короговорок;
- объяснить значение понятия "скороговорка";
- выделить основные виды скороговорок;
- проанализировать методику работы над скороговорками;
- выделить этапы работы над ними, формы и принципы;
- выяснить значение скороговорок в изучении языка.
Объект: английские скороговорки.
Гипотеза: если использовать скороговорки при обучении иностранному языку, то они внесут вклад в совершенствование произносительных навыков, приобщат к культуре изучаемого языка, сделают процесс обучения более интересным и занимательным.
1. История возникновения скороговорок
Пожалуй, каждому известна история с древнегреческим философом - оратором Демосфеном, который ещё в раннем детстве был так сильно воодушевлен речью одного оратора, что сам впоследствии решил использовать в качестве своего основного инструмента именно слово. Набивая свой рот камушками, Демосфен в движении (во время бега, поднятия на возвышенности и т. д. ) пытался добиваться отчетливого произношения читаемых им на память отрывков стихотворных произведений, избавляясь тем самым от изъянов и дефектов своей речи. Подобные ежедневные тренировки (многие лингвисты считают их прообразом современных скороговорок) пошли ему на пользу, позволив стать одним из наиболее выдающихся ораторов своего времени.
Скороговорки (в просторечии "чистоговорки") были известны с очень давнего времени (точно вам никто не скажет). С их помощью дети учились постигать родную речь в увлекательной шутливой форме. Сегодня логопеды специально составляют скороговорки для детей из трудно произносимых последовательностей букв и слов, быстрое произношение которых вслух устраняет большинство дефектов речи. 3 Каждый из нас знаком со скороговорками еще с раннего детства. Весёлые фра
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>