Тема: «Склонности и интересы в выборе профессии»
Цель: Вырабатывать умение преодолевать трудности путем получения знаний о склонностях и интересах при выборе профессии. Коррекция эмоционально-волевой сферы с целью уточнения информации о том, к чему склоняются обучающиеся при выборе профессии.
Орг. момент.
Добрый день ребята.
Введение в тему занятия.
На протяжении всей жизни перед каждым человеком зачастую возникают вопросы:
Кем я хочу быть, когда вырасту?
А хочу ли я быть тем, когда закончу учиться в школе-интернате?
Основная часть.
На протяжении нескольких занятиях мы с вами изучаем свои интересы, склонности, способности, психические процессы, темперамент и т. д.
А как вы думаете, для чего нужно изучать интересы, склонности, способности, психические процессы? (Чтобы сделать правильный профессиональный выбор в соответствии со своими возможностями. )
Что нужно для правильного выбора профессии? (Знание профессий, знание своих интересов, способностей, склонностей и качеств, знание рынка труда. )
Итак, что же необходимо учитывать при выборе профессии? Благодаря чему человек может достигнуть успехов в профессиональной деятельности, делая это без особых усилий и напряжения, и к тому же получая, от этого удовлетворение?
Формула «Хочу», «Могу», «Надо».
Чтобы правильно выбрать профессию нужно учесть 3 важных фактора: «Хочу», «Могу», «Надо».
Все это можно изобразить в виде схемы.
Прежде всего, имеют значение склонности и способности человека.
Как вы думаете, что включает в себя фактор «Хочу»?
Желания, интересы, склонности человека, потребности в определенных видах деятельности, стремление не только к результату, но, и к самому процессу того, что человек делает. Чем я хочу заниматься? Кем я хоч
Страницы: 1 | 2 > >>