Склонение имён существительных. Изменение по падежам

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

-. . . , снег -. . . .
2) Поставь существительные в указанном падеже, укажи склонение, выдели окончание. Деревня - (Д. п. ). . . , дача - (Р. п. ). . . , сирень - (Т. п. ). . . , стул - (П. п. ). . . , смелость - (Д. п. ). . . , сторожка - (Т. п. ). . . , рожь - (П. п. ). . . .
3) Составь словосочетания, используя предлоги. Укажи падеж и склонение, выдели окончания.
Распустились (сирень), рисовал (бумага), сидят (ракета), растёт (огород), подошли (ель), пролетел (лес).
Тест по теме
"Склонение имён существительных во множественном числе"
1) Обозначь падеж выделенных имён существительных.
Писатели пишут книги.
Книги стоят на полке.
На грядке растут овощи.
Крестьяне выращивают овощи.
2) Выпиши слова в Р. п. мн. ч. .
Много игрушек из обрезков бумаги сделали школьники для малышей детского сада.
3) Выбери правильное написание.
Рисовал оленей/олений, сбор помидоров/помидорав, всадники в шлемох/шлемах, насыпать птицом/птицам, дом с окнами/окноми, концерт для героев/героив.
4) Выбери правильное написание.
Много
1. ботинок
2. ботинков
Три пары
1. чулков
2. чулок
Нет
1. туфель
2. туфлей
1. директора
2. директоры
1. шофёры
2. шофера
1. трактора
2. тракторы
Самостоятельная работа по теме
"Склонение имён существительных во множественном числе"
1) Поставь существительное школа во множественном числе в Р. п. , Д. п. , Т. п. , П. п. .
2) Определи падеж у существительных множественного числа.
Земляника любит расти по лесным опушкам. Шампиньоны растут у лесных дорог, на огородах. Рыжики растут под соснами.
3) Запиши данные слова во множественном числе.
Чудо, ребёнок, брат, человек, село.
4) Пост

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: