Склонение числительных,обозначающих целые числа

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

австречу шесть зайцев. Увидев братьев, пять зайцев помчались прочь, а шестой пустился наутёк. Братья вскинули ружья. Пятеро закрыли глаза, а шестой зажмурился. Выстрелили. Пятеро промахнулись, а шестой не попал. Тогда братья бросились догонять зайцев. Пятерых схватили, а шестого поймали. Вот так удача! Решили зайцев в напёрстке варить. Пять зайцев в напёрстке не помещаются, а шестой не влезает. Пошли к соседям за кастрюлями. Пятеро соседей были скупыми, а шестой жадный. Дали соседи пять кастрюль дырявых, а одну без дна. Стали братья зайцев варить. Под пятью кастрюлями забыли огонь развести, а под шестой и не разжигали. Варятся зайцы, а как сварятся, тогда и дальше можно рассказывать.

3. - Как вы думаете, изучая тему "Числительное", какие ошибки мы часто
всего допускаем? (при склонении)
- Давайте поработаем над склонением числительных.
(у доски 2 человека - 90, 38: проверка учителем
все остальные - 452: поменялись тетрадями (взаимопроверка)

И. п. четыреста пятьдесят два
Р. п. четырёхсот пятидесяти двух
Д. п. четырёмстам пятидесяти двум
В. п. четыреста пятьдесят два
Т. п. четырьмястами пятьюдесятью двумя
П. п. (о) четырёхстах пятидесяти двух

4. "Поэтическая пауза".
- Вообразите, что перед вами стихотворение, и прочитайте
его с "поэтической" интонацией. Текст на доске.
714, 15, 3247,
16, 318, 140, 327,
3, 28, 220, 126, 145,
615, 18, 2225.
713, 116, 512, 43,
2000000, 320, 17, 333.

5. Устная работа. Прочитайте сочетания и предложения. Для
этого определите падеж.

К 34 прибавить 38;
Из 98 вычесть 67;
К 100 прибавить 862;
Из 534 вычесть 11.
В школьной библиотеке имеется около 475 книг.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: