ашка. На них изображены дома его друзей. А у меня нет своего дома. Я хочу научиться их строить. Я не знаю, кто сможет мне помочь?
Воспитатель: Ёжик, мы сможем помочь тебе и твоим друзьям. Приглашай своих друзей. Ребята, поможем Ёжику?
Дети: Да.
Воспитатель: А теперь я приглашаю вас в творческую мастерскую.
III. Заключительная часть
Рефлексивно-корригирующий этап
Рефлексия: "Смайлики настроения"
Вывод:
1. Кто к нам приходил в гости сегодня ?
2. Чьи домики мы видели?
3. Вам понравилось наше занятие?
4. Ребята, какой сегодня замечательный день. Мы с вами помогли ёжику и его друзьям.
Список литературы
Основной источник:
https://infourok. ru/zanyatie-po-konstruirovaniyu-v-sredney-gruppe-1034609. html
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области
"Шахтинский педагогический колледж"
Технологическая карта по конструированию
В средней группе
Тема "Сказочный домик"
Студентки группы 3 "В"
Колесникова А. М.
Воспитатель
Преподаватель-руководитель
Оценка
Страницы: << < 1 | 2 | 3