наше,
Хоть весь мир; мне равной нет!
Из какой же сказки эта царица? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
Какими словами заканчивается сказка?
" Я там был: мед, пиво пил
Да усы лишь обмочил"
VI. Просмотр в/ф (5 часть сказки). Обращается внимание детей на одежду героев, речь. ( 3 мин)
Усвоение содержания проверяется ответами на вопросы.
7. Д/з. Подготовить выразительное чтение 1-5 части сказки. Списать в тетрадь по чтению "Ты, волна моя, волна!" и выучить наизусть. ( 2 мин)
8. Итог урока.
Дети делятся впечатлениями.
Сколько доброго, волшебного, прекрасного несут нам сказки А. С. Пушкина.
Сказки. . . Они звенят серебряным колокольчиком и уносят в мир приключений и чудес.
Урок заканчивается. Свечи памяти гаснут, но строки А. С. Пушкина никогда не гаснут в наших сердцах. Имя Пушкина никогда не забудется: оно всегда с нами.
Читайте Пушкина, учите Пушкина, а главное - любите Пушкина!
Оценки (2 мин)
А теперь посчитаем сколько листочков вы набрали .
Звучит финальная песня.
Благодарю вас всех, ребята, за урок, за активное участие, прекрасные ответы, юных актеров за великолепное воплощение в образы пушкинских героев, присутствующих гостей за добрую, милую улыбку и поддержку.
Всего самого доброго! До встречи.
Страницы: << < 6 | 7 | 8