нтация.
4. Решение задач (в группах)
Обучающиеся в группах решают задачи. Команда, получившая решение быстрее другой, демонстрирует объяснение на доске. Ребята задают вопросы.
5. Физминутка
6. Решение задач (продолжение)
7. Подведение итогов урока (награждение победителей)
Обучающимся учитель предлагает оценить работу других ребят их команды на листочках.
8. Д/З
Значение арифметического выражения 9835-9 записали в троичной системе счисления. Сколько цифр "2" содержится в этой записи?
100 - ЗЕЛЕНЫЙ 101 - ГОЛУБОЙ
111 - ЖЕЛТЫЙ 1000 - КОРИЧНЕВЫЙ
110 - КРАСНЫЙ 1001 - ЧЕРНЫЙ
100 - ЗЕЛЕНЫЙ 101 - ГОЛУБОЙ
111 - ЖЕЛТЫЙ 1000 - КОРИЧНЕВЫЙ
110 - КРАСНЫЙ 1001 - ЧЕРНЫЙ
Страницы: << < 1 | 2 | 3