ое метод координат? (это способ представления графической информации с помощью чисел)
35. Что такое текст? (это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме)
36. Что такое текстовая информация? (это информация, представленная в форме написанного или напечатанного текста)
37. Почему словесный текст не является текстовой информацией? (потому что мы его слышим и это будет звуковая информация)
38. Какую структуру имеет таблица? (верхний заголовок, боковой заголовок, ячейки)
39. Что такое таблица? (это простая и удобная форма представления однотипной информации)
40. Для чего предназначены таблицы? (для решения логических задач, представления текстовой информации)
41. С какими наглядными формами представления информации вы знакомы? (рисунки, схемы, диаграммы)
42. Для представления чего удобнее использовать рисунки? (для представления образа объекта)
43. Для чего удобнее использовать схемы? (для представления отношения между объектами)
44. Для чего предназначены диаграммы? (для представления числовых данных)
45. Какие виды диаграмм вы знаете? (столбчатая и линейная)
46. Что такое столбчатая диаграмма? (это представление числовых данных в виде столбцов определенной высоты)
47. Какие правила построения столбчатой диаграммы вы знаете? (ширина столбцов должна быть одинаковая, расстояние между столбцами должно быть одинаково)
48. Что такое линейная диаграмма? (это представление числовых данных в виде линий определенной длины)
49. Какие правила построения линейной диаграммы вы знаете? (у каждой линии должно быть окончание, расстояние между линиями должно быть одинаково)
50. Назовите примеры применения схем в других учебных предметах (русский язык - схема предложе
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>