Тема: Синтаксис простого предложения
Цель урока: Повторить и закрепить изученный материал по теме "Синтаксис простого предложения", дать понятие о типах предложений
Задачи:1. Вспомнить, что такое синтаксис, повторить и закрепить изученный материал по теме
2. Развивать навыки синтаксического разбора, речи .
3. Воспитывать ответственность, интерес к предмету
Ожидаемый результат: Вспомнят, что такое синтаксис, знают, что такое предложение , чем простое предложение отличается от сложного , главные члены предложения, знают, какие бывают предложения по типу высказывания и эмоциональной окраске
Ресурсы: ИКТ, учебник, оценочный лист, раздаточный материал по теме урока
Ход урока: 1. Оргмомент
2. Психологический настрой на урок. Дети собираются в круг, называется любое слово, например, "солнце" и на каждую букву придумывается пожелание, похоже на "Снежный ком". (можно просто поздороваться локтями в разном положении)
3. Проверка Дз. Взаимооценивание. (правильный вариант на доске)
4. Чтобы узнать, о чем будем говорить на уроке, разгадайте кроссворд
5 . Заполнение таблицы "ЗУХ"
6. Работа с теоретическим материалом в группах по материалу учебника и раздаточному материалу
7. Игра "Банкир" в группах по теме составить по 3 вопроса разной стоимости противоположной команде.
8. Работа в парах. Рассаживаемся по местам. Работа с учебником и по карточкам(разноуровневые задания)
9. Д. з упражнение на выбор из учебника
10. Дополняем таблицу "ЗУХ"
10. Рефлексия " Лестница"
Страницы: 1