Методическая разработка классного часа,
посвящённого дню Конституции Российской Федерации.
"Символы РОССИИ"
Тема классного часа: "Символы России"
Цели:
Воспитать у детей уважительное отношение к государственным символам России, Конституции - основному закону страны.
Расширить представления учащихся о родной стране: современной государственной символике, о преемственности в ней.
Познакомить с историей Государственного герба, флага и гимна России;
Познакомить с понятиями и терминами: "геральдика", "держава", "скипетр".
5. Развивать интерес к истории России, воспитывать чувство гордости и патриотизма.
6. Развить познавательную активность учащихся, работать над развитием речи с помощью новых слов и выражений.
Оборудование:
Текст Конституции Российской Федерации.
Проектор, экран.
Слайды, составленные в программе Power-Point: портреты президентов РФ, изображение штандарта президента, флага, герба, текст гимна, политическая карта РФ, изображение Конституции.
Ход внеклассного занятия
I. Постановка цели классного часа.
Слайд 1.
Сегодняшний классный час мы свами проведем в форме командного состязания. Класс делится на две команды, я сначала вам рассказываю о нашей с вами теме и походу буду задавать вопросы, команда которая отвечает правильно получает баллы. Сегодня мы поговорим о нашей Родине, о символах России и о Конституции Российской Федерации.
- Как называется страна, в которой мы живём? Российская Федерация, Россия - это равнозначные названия нашего государства.
- Назовите столицу нашего государства? Город - герой Москва.
- Какие народы живут в России?
Русские, ненцы, татары, эскимосы,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>