Өсімдіктердің тыныс алуы

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің М. Хәкімжанова
атындағы 20 орта мектебі» ММ
Сабақ тақырыбы:
Өсімдіктердің тыныс алуы
(6 сынып)
Пән: биология
Пән мұғалімі: Косанова Айжан Умиткалиевна
Қостанай қаласы
Сабақ жоспары.
Пән: биология
Сынып: 6
Сабақ тақырыбы: Өсімдіктердің тыныс алуы.
Сабақ мақсаты:
1. Оқушылар өсімдіктердің тыныс алу үдерісімен танысуы; тұқымның өнуіне қажетті жағдайларды білу; тыныс алудың тірі ағзалар үшін маңызын түсіну.
2. Жаңа технология элементтерін пайдалану арқылы оқушыларда тақырып бойынша білім-білік дағдысын қалыптастыру, дамыту.
3. Өсімдіктердің табиғаттағы маңызын түсіну; қоршаған ортаны ластанудан қорғауға тәрбиелеу.
Сабақ міндеттері: тыныс алу ұғымыны түсіну; фотосинтез және тыныс алудың арасындағы айырмашылықты білу; тәжірибе жүзінде тұқымның тыныс алу құбылысын бақылау, өсімдіктер үшін тыныс алудың маңызын түсіну.
Сабақ түрі: практикалық жұмыс
Әдістер: баяндау, сұрақ-жауап, өзіндік жұмыс, ой қозғау, ой қорыту, тәжірибелік жұмыс.
Құралдар: интерактивті тақта, Xplorer GLX, Activoit, сымсыз планшет, үрмебұршақ тұқымдары, екі банка, тығын.
Пән аралық байланыс: география, әдебиет, экология.
Жұмыс барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Амандасу, сабақ тақырыбын және мақсатын айқындау.
Кезекшілер есебі, оқушылардың сабаққа дайындалуы.
Слайд
1,2
ІІ.
Үй тапсырмасын пысықтау. Сұрақтар:
1. Тұқым дегеніміз не?
2. Тұқым өнуіне қажет?
3. Тұқымның өнуі дегеніміз не?
4. Тұқымдардың таралу жолдары?Жауабы:
1. Жатынның тұқым бүршігінен дамиды.
2. Ауа, су, жылу.
3. ұрықтан өскіннің дамуы.
4. Жел, су, жануарлар, өздігінен.
Слайд
3
Берілген өсімдіктердің тұқымдарының таралу жолдарын анық