ыршалар бар екен?
- Олар қандай шырша алмақшы?
- Кім үлкен шыршаны көрсетті?
- Сонда нешінші шыршаны сатып алды?
- Мына қолымдағы не?
- Қандай фигураларды білесіңдер?
- Біз осы фигуралардан шыршаны құрастырып жабыстыруымыз керек. Ол үшін қандай фигураны аламыз?
- Ең бірінші қайысын қоямыз?
Балалар шыршаны жабыстыруға кіріседі. Қауіпсіздік ережесін естеріне түсіру.
Сергіту сәті:
Қар үстінде қар, қар,
Шырша үсті қар, қар,
Ағаш түбінде ақ аю,
Ұйықтап қапты.
Тыныш, тыныш балақай.
Шуламаймыз біз бұлай!
- Біраз серігіп алсақ жабыстыруды жалғастырайық. Балалар бізге электронды почтаға хат келіпті. Бұл хатты жаңа ғана шыршаны сатып алған бала жіберген екен. Ол хатында сатып алған шыршаны безендіруге көмек сұрайды. Өзі алыста, ал біз болсақ балабақшада. Сонда қалай оған көмек көрсете аламыз екен?
- Ендеше біз қазір жана жабыстырған шыршамызды безендірейік те, фотаға түсіріп жіберейік. Осы фоталарға қарап Бауыржан шыршасын безендіріп алсын.
Безендіріп болған шыршаларын талдап, фотаға түсіріп жиберу.
- иә
- Шыршаны безендіруге кіріседі.
Жасаған жұмыстарын талдайды, фотаға түсіреді.
Рефлексивті корригиялық
Ойын "көжектер".
Тілдік жаттығу.
У - у - у - мөлдір су.
Ша - ша - шырша
Ұз - ұз - ұз - көкше мұз.
3. Қортынды
- Біз сендермен нені безендірдік?
- оның түсі қандай?
- Қандай мереке онсыз өтпейді?
Ойын ойнайды.
Тілдік жаттығуларды орындайды.
- шыршаны
- жасыл
- жаңа жыл
Балалар қуанып қалады.
Жұмыс орындарын жинастырады.
Страницы: << < 1 | 2