рому доверяют все тайны, к которому приходят за поддержкой. Ответственное дело доверенное "душе компании" обречено на успех, все ребята готовы ему помочь. Только злоупотреблять этим не стоит.
В детском обществе может встретиться неявный лидер, как правило он не лидирует, но очень сильно влияет на ритмику детского коллектива - "серый кардинал". Желательно выявить таких ребят и использовать их способность,чтобы через них влиять на общий настрой всех детей.
"Аутсайдер" - ребенок не принятый коллективом - самая сложная ситуация, которая может сложиться. Она потребует от Вас всей деликатности и всего профессионализма. Почаще проводите игры на сплочение, случайной жеребьевкой включайте этого ребенка в различные пары.
Технология развития коллектива
Коллектив - устойчивая во времени группа людей, успешно выполняющая свою общую основную деятельность, соответствующую социальным ценностям и нормам, способная обеспечить развитие каждому члену этой группы.
Основные характеристики: ответственность, открытость, нравственность, организованность, контактность, информированность, эффективность и пр.
4 стиля работы с группой
Разящие стрелы. Жесткие приказания, требования и настаивание. Стиль эффективен с I по III стадии.
Возвращающийся бумеранг. Требования должны совмещаться с мнениями детей (III - IV стадии)
Снующий челнок. Стиль уговоров, просьб и компромиссов. Этот стиль нельзя использовать в качестве основного, а должен быть только вспомогательным.
Плывущий плот - соглашающийся и уступчивый стиль. Малоэффективный, пользоваться им нежелательно.
Приемы создания детского коллектива:
Знакомство. Игры на знакомство, снятие напряжения и раскрепощение. Свечка-знакомство ("Расскажи
Страницы: << < 186 | 187 | 188 | 189 | 190 > >>