Школа мяча

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

от друга.
По сигналу игрок из команды дол - жен вести мяч (баскетбольный вариант) от линии, обводить мячом все предметы "змейкой", то справа, то слева, не потеряв при этом ни разу мяч и не сбив ни одной кегли.
4 задание "Мяч сквозь обруч"
На игровой площадке шесть детей или взрослых, выбранных из числа играющих или болельщиков, становятся в шеренгу и держат в вытя - нутых руках пять обручей. Остальные игроки из команды разбиваются на играющие пары. По сигналу каждая пара по очереди начинает игру от первого стоящего в цепочке, проходя цепочку на расстоянии 1 м с обеих сторон и пе - ребрасывая мяч друг другу через обруч.

Во время движения игроки должны бросить мяч через каждый обруч. Если игрок уронит мяч, то должен под - нять его и продолжить игру с первого обруча. Побеждает команда, которая быстрее других прошла дистанцию и не уронила мяч, бросив его через все пять обручей.
При повторении игры игроки, игравшие в парах, меня - ют игроков, стоявших с обручами.

5 задание "Передал - садись. "
Команды строятся в две колонны. Впереди колонн на расстоянии 1,5м. стоят капитаны команд с мячом в руках. По сигналу капитан команды передает мяч направляющему в колонне. Направляющий в колонне обратно передает мяч стоящему напротив капитану и приседает.
Выигрывает та команда, которая первая выполнит задание.
Ведущий: Ну вот и подошёл к концу наш праздник. Сейчас подсчитаем результаты. (Подсчитываются мячи в корзинах).
Результаты говорят, что команда. . . стала победительницей. Но медали я хочу вручить всем участникам. Одним за победу. Другим за волю к победе. Никто из вас не проиграл, потому что все были ловкими, быстрыми, активными, веселыми. Поздравляем!








Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: