Школа безопасности. Правила поведения дома

.
2. В случае, когда ты остался дома один, надо закрывать дверь ключом и если имеется, то на засов или на цепочку.
3. На стук в дверь не спеши ее открывать, посмотри в глазок! Если незнакомые люди за дверью будут настаивать под разными предлогами, звони родителям; соседям, знакомым!
4. При возникновении угрозы для жизни надо немедленно обращаться за помощью в полицию по бесплатному телефонному номеру"102".
5. Будь внимателен и осторожен дома, когда ты один. Без разрешения взрослых нельзя подходить к открытому окну. Смотреть в окно лучше с кем-то из взрослых, с которым можно пообщаться и обсудить увиденное.
6. Будь осторожен на балконе. Опасно выглядывать с балкона и виснуть на перилах, это может к падению. Смотреть с балкона лучше с кем-то из взрослых, чтобы он стоял рядом и придерживал тебя.
7. Будь осторожен и не пытайся просовывать голову через металлические прутья решетки балкона либо ограды. Можно застрять и без помощи взрослых обратно вытащить голову будет трудно.
Работа в Азбуке-тетради (продолжение).
- Какие еще опасные ситуации могут возникнуть в доме, и какую опасность для детей могут составлять предметы быта и мебели? (Ответы детей. )
Дети рассматривают рисунки в Азбуке-тетради,
рассуждают вместе с педагогом.
Итог занятия. Рефлексия.
Предлагает дать самооценку своей работе на занятии с помощью лесенки успеха.
Если вы не поняли, какие правила безопасного поведения в доме нужно соблюдать, раскрасьте смайлик на нижней ступеньке лесенки. Если вы все поняли и можете рассказать о новом знании,
раскрасьте смайлик на верхней ступеньке. А если вы не до конца уверены в своих знаниях, решите
самостоятельно, какую ступеньку выбрать - 2 или3. Лесенка успеха.