Шалғын өсімдіктері мен жануарлары

Страницы: 1 | 2  >  >>

4 сынып Дүниетану Күні: Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы
Шалғын өсімдіктері мен жануарлары
Сабақтың мақсаты
Оқушылардың білім- білік дағдыларын қалыптастыра отырып, шалғын, шалғынды жерлер, оның айырмашылығы, шалғынның сұлулығы, оның өсімдіктері және жануарлар әлемі туралы түсінік бере отырып шалғынға қамқорлық қарым - қатынас қалыптастыру.

Сабақта қолданылатын материалдар
Бейнелі суреттер,сызбалар, карта,
Оқыту әдістері
Түсіндіру, мазм ұндау, сұрақ-жауап, СТО әдісі.
Оқу нәтижесі
Оқушылар сабақта өз ойларын ашық айтып , бір-бірімен ой бөлісіп ,оны өмірмен байланыстыра алады, мәтінді зерттеп, талқылап, талдау жасай алатын болады. Сыни ойлауға үйренеді.
Ұйымдастыру кезеңі
Ынтымақтастық атмосферасын құру, психологиялық ахуал
Үй тапсырмасын тексеру
Өткен сабақты сұрау, іздену жұмысын тексеру.
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті:
Оқушының іс-әрекеті:
Сабақтағы модулдер
Мағынаны тану
Ой қозғау.
Шалғында қандай гүлдер өсетінін білеміз? Біз оларды бағалаймыз ба?
Проблемалық сұрақтар.
1. Табиғатқа шалғын керек пе?
2. Жіті бақылау арқылы шалғыннан қандай жануарлар мен өсімдіктермен танысуға болады?
3.
4.
Жануарлар мекендейтін жер
шалғын
Үй жануарлары үшін өрісЖануарлар мен адамдар үшін емдік шөптер
Жырытқыштарды қорғайды және олардан қорғанады


Балалар шалғын-ның сұлулығын суреттей отырып, алған әсермен бө-ліседі. Шалғында, негізінен, ылғал сүйгіш өсімдіктер өсетіні, жер қаза-тын жәндіктер: көртышқан, тышқан, жауынқұрт мекендейтіні туралы қорытынды жасайды.

Сыни тұрғыдан ойлау,
Ой толғау
Экологиялық ережелер:

Топ болып жұмыс істеу. Әр топ өзінің экологиялық ережелерін жасап, "Шалғынды не

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: