II кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің
технологиялық картасы
Білім біру саласы: "Коммуникация"
Бөлімі: Драма
Тақырыбы: "Шалқан" театрландырған ойыны
Мақсаты: ертегілер туралы мағлұмат бере отырып, ұжым болып ойнауға, рөлдерді бөлісуге үйрету.
Міндеттері:
Білімділік: ертегі желісі бойынша білімдерін кеңейту, диалогты сөйлеуін қалыптастыру.
Дамытушылық: сөздерді байланыстырып сөйлеуін дамыту.
Тәрбиелік: адамгершілікке, еңбек сүйгіштікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: шалқан, көкөністер, ата, апа, немере қыз, күшік, мысық, тышқан.
Үш тілдік компонент: шалқан - репка - turnip, ертегі - сказка - tale, көкөністер - овощи- vegetables.
Керекті құралдар: шалқан ертегісінің макеттері (ертегі кейіптерлерінің маскасы, сиқырлы қорапша, түрлі тәттілер, шалқан макеті)
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің әрекеті
Балалардың әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық
Шаттық шеңбері:
Қуан, шаттан, алақай!
Қуанатын күн келді.
Қайырлы таң! Қайырлы күн!
Күліп шықты күн бүгін.
Сәлеметсіз бе, Амансыз ба, Есенсіз бе!
Бәріміз күндей жарқырайық,
Бәріміз тату болайық!
Бүгін ертегілер еліне барамыз. Ол үшін пойызбен бару керек.
Өлең айтады:
Қане, кімнің бойы ұзын,
Паровозы сол пойыздың.
Қатар-қатар тұрайық,
Пойызды біз құрайық.
Үстел жағалай отырады.
Бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.
Қуана келіседі. Пойыз құрады.
Қатарға тұрып өлең айтады.
Ұйымдастыру - іздестіру
Әңгімелесу:
Ертегілер еліне де жеттік.
- Мына жолдың ортасында тұрған не болды екен? Ашып көрейік пе?
- Сандық екен. Бұл жай сандық емес сиқырлы, оны ашу үшін өзім
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>