вои в ответ. Затем – совместное чаепитие.
Занятие 15 (дети - воспитанники ЦПД)
Тема: «Я, Ты, Мы»
Цель: формирование у воспитанников положительного образа себя, своего будущего.
1. Разминка.
- Упражнение «Ассоциации»
2. Основная часть.
- Упражнение «Песочные часы»
- Упражнение «Эмблема»
- Упражнение «Я-предмет»
- Упражнение «Вселенная моего «Я
3. Завершение группы
- Рефлексия
Занятие 16 (совместно дети с родителями всех районов)
Тема: «Новогодняя встреча»
Цель: Подведение итогов года, создание положительного настроя на дальнейшую работу по формированию семейного благополучия.
1. Разминка.
- Любимые игры.
2. Основная часть.
- Упражнение «Если бы…»
- Диагностическая часть.
3. Завершение группы
- Подведение итогов.
- Награждение участников грамотами и фотографиями.
- Обмен чувствами, впечатлениями от данного цикла занятий.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Гринберг С. Н. , Савельева Е. В. , Вараева Н. В. , Лобанова М. Ю. Приемная семья: психологическое сопровождение и тренинги. - С-П, 2007г.
Емельянова Е. В. Психологические проблемы современного подростка и их решение в тренинге. - С-П, 2008г.
Калейдоскоп методических идей 2015г. . Из опыта работы специалистов ГАУДО ПК «ЦПМСС» - участников конкурса методических материалов. - Пермь 2015г.
Макарычева Г. И. Тренинг для подростков: профилактика асоциального поведения. - С-П, 2008г.
Приложение 1
Коридор власти
ПоощрениеВремя контроляОбязанностьВремя контроляШтрафные санкции
Страницы: << < 10 | 11 | 12