іктің шығу тарихымен таныстырайын. Біздің қазақ халқы ат, түйе мінген, үндістер пілді, кейбір шығыс халықтары есек, бұқа - сиырларды көлік қылған. Суық аймақтарда иттерді шанаға жеккен, бұғыларды көлік қылған.
Қазір көліктің түрлері өте көп, оларды бірнеше топқа бөлуге болады: жерде жүретін, ауада ұшатын, суда жүзетін және жер асты көліктер. Сендер оларды атап көріңдер
Көлік қандай бөлшектерден тұрады?
Дидактикалық ойын: "Жасырынған көлікті ата"
Сергіту сәті: "Вагондар"
Көп тілділік, полиязычие-Multilingualism:көлік-транспорт-a car
Жеке жұмыс: Николаева Линара бөлшектер
Балалар тәрбиешінің айтқанын тындайды
Жерде жүретін көліктердің түрлері көп
Суретке қарап көліктердің түрлерін атайды
-ауада ұшақ, тік ұшақ
Суда кеме, қайық
Балалар сергіту сәтін орындайды
Үш тілде қайталайды
Бөл-шек-тер (қайталату)
Рефлексивті -коррекциялау
Рефлексивно-коррегирующий
Reflective and corrective stage
-Балалар біз бүгін қандай көлік түрлерімен таныстық?
-Ол көліктер не үшін қажет?
-Қандай әуе көліктерімен таныстық?
-Қандай су көлігі және жерде жүретін көліктермен таныстық?
Балаларды мақтап -мадақтау
Біз жерде жүретін,
ауада ұшатын,
суда жүзетін көлік түрлерімен таныстық
Күтілетін нәтиже- ожидаемый результат-The expected result:
Көлік түрлері туралы және жүк машинасының негігі бөліктерінің атауларын ұғынады, воспроизводит Reproduce
Жүк машинасының қажеттілігін түсінеді понимаетUndersta
Сіреңке қорабынан жүк машинасын құрастыруды қолданады применяет apply
Страницы: << < 1 | 2