а кімнің тамағын жеп қояды? Маша: Балалар мен табақтардың орнын ауыстырып қойыпын көмектесіңдерші? Дид. ойын: "Ыдыстардың орнын тап"- ыдыстарды орнына қойып шығу . -Ең үлкен табақ кімдікі болатын? -Ортаншы табақтың түсі қандай, кімдікі? - Мишутқаның табағы қандай ?Ал,түсі қанда? -Жарайсыңдар балалар ! Маша көңілсізғой. Мүмкін ол ойнағысы келген шығар? Сергіту сәті:Қорбаңдаған аюдың Құлпынайы көп екен. Теріп ,теріп алайық. Қалтамызға салайық.
-Маша сонда да көңілсізғой. Маша,сен неге көңілсізсің ?
Маша: Мен Мишутканың орындығын сындырғаным дұрыс емес екенін түсіндім? Балалар тағы бір тапсырмам бар орындайсыңдар ма? Мишутқаға орындық құрастыруға көмектесіңіздер? -Сен ренжіме біз Мишуткаға орындық жасап береміз солай ма балалар? Дьенештың ойыны"Мишуткаға орындық " құрастыру(балалар үстел айналасына тұрып Дьеништың кубиктерімен орындық жасау ға кіріседі) Маша: Балалар қараңдар мұнда мен түсінбей жатырмын мнемота блица көрсетеді. Ойын: "Кім жасырынып қалған?" мнемотаблица бойынша жұмыс. Кімнің төсегіне Маша ұйықтап қалған? Аюлар қалай ақырды?Маша қалай қашып кетті? Сабақты қорытындылау:Балалар біз бүгін не туралы әңгімел естік?Қайда бардық? Кімге көмектестік?
Қуыршақ Маша , аудио таспа
денсаулық жолақшалары
Үш аю ертегісіне иллюстрациялар
суреттер
Үйшік,орындықтар, керуеттер, ыдыстар
Дьеништың ойыны кубиктар
Мнемотаблица
Шеңбер құрып тәрбиешімен бірге мына өлең жолдарын қайталайды.
Отырады,орман дауысын тыңдайды
Таң қалып қарайды.
Маша
Сұрақтарға жауап беруге талпынады.
Үш аю.
Мұқият т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>