Северная война

ия. (Слайд 3)
В течение урока вы будете заполнять рабочие листы. В конце урока сдадите их на проверку (раздать ребятам рабочие листы).
Тема нашего сегодняшнего урока: «Северная война».
Ребята, глядя на данную тему урока, скажите:
-Как Вы думаете, о чем сегодня пойдет речь? (предположения обучающихся).
-А что бы Вы хотели узнать сегодня? (высказывания обучающихся).
-Что мы должны постараться узнать для раскрытия этой темы?
Ответы обучающихся. (Рабочий лист – ЗХУ). (Слайд 4)
Таким образом, цель сегодняшнего урока заключается в том, чтобы определить значение Северной войны для России.
Мы будем рассматривать эту тему по такому плану: (Слайд 5)
1. Причины войны и её начало (1700).
2. Полтавская битва (1709).
3. Гангутское сражение (1714).
4. Ништадский мир (1721).
После Великого посольства стали четко ясны направления и задачи внешней политики Петра I. Вспомните какие?
(Ответы учащихся: 1. Завоевать выход в Балтийское и Чёрное моря (карта!). 2. Развивать внешнюю торговлю). (Слайд 6)
(Рабочий лист – кластер «Внешняя политика»). (Слайд 7 - 8)
1. Причины войны и её начало. (1700)
Итак, перенесёмся мысленно в XVIII век. Швеция к началу века была самым могущественным государством Северной Европы. Она стремилась превратить Балтийское море в «шведское озеро». У России был свой счёт к Швеции. Во времена Смуты Швеция отняла у России побережье Финского залива.
Исходя из этого, выделите основные причины Северной войны и назовите их
(1. Господство Швеции на Балтике. 2. Стремление России вернуть выход к Балтийскому морю). (Слайд 9)
Поводом к войне для России стал момент, когда все ведущие страны были заняты дележом Испанского наследства, Россия в 1699 г. заключила Северный союз с Данией, и С