ает лист с правильно выполненным заданием и просит проверить детей свои листы).
4. ИТОГ ЗАНЯТИЯ.
В: О чем мы сегодня говорили на занятии? Что мы сравнивали по размеру, (по длине, высоте )?
Страницы: << < 1 | 2 | 3
Сборник конспектов уроков для учителей и преподавателей