и нашим гостям, чтобы оно было на протяжении всего занятия? (показывают настроение карточкой)
Ребята, расскажите: какие ласковые и добрые слова вы услышали от родных , когда только открыли глазки и проснулись
А что вы сказали в ответ своим родным?
Ребята, послушайте небольшое стихотворение, подумайте и ответьте ,о чем пойдет речь, сегодня на занятии.
Немало праздников у нас,
Обрядов и обычаев, и вот настал особый час -
Семьи мы празднуем величие!
В семейном кругу мыс вами растем.
Основа основ - родительский дом!
Воспитатель: Ребята, прослушав эти замечательные строчки, вы уже наверное догадались,о чем пойдет речь
Дети: О семье - отбасым - фемели
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
( выставляю на доске 7ЯСЕМЬЯ).
Дети: СЕМЬЯ! (отбасым, фемели)
Воспитатель: Ребята, что же такое семья?
Дети: Семья - это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге.
Воспитатель: Семья нужна каждому человеку, если люди любят друг друга, внимательны и заботливы по отношению друг к другу, то это и есть настоящая крепкая, дружная семья.
- Я по вашим глазкам вижу, что каждый из вас хочет рассказать о своей семье.
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас в зале открыта фотовыставка "Моя семья".
Кто из вас, хочет рассказать о своей семье по фотографии, которая находится на нашей выставке?
( Дети по желанию подходят к фотографиям , находят свою и рассказывают о своей семье, что это за событие на фотографии, историю своей фамилии. (По ходу рассказов детей, задаю наводящие вопросы):
-Сколько человек у вас в семье? Как их зовут? Что изображено на фотографии, какое это событие?
Воспитатель: Молодцы, ребята! Очень подробные, яркие рассказы получились
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>