ания фундаментальных принципов и ценностей, таких как права человека, демократия, правовое государство и прочее, что составляют основу каждого демократического общества;
развить базовые навыки, включая критическое мышление, рефлексию, умение рассуждать, общаться, наблюдать проблемы;
эффективнее использовать национальные традиции, современный мировой и отечественный педагогический опыт и исследования психолого - педагогической науки в сфере патриотического воспитания;
обеспечить взаимодействие системы образования со всеми социальными институтами по интенсификации процесса патриотического воспитания личности;
формировать уважительное отношение к растущей личности в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка;
усилить роль семьи в патриотическом воспитании детей, укрепить ее взаимодействие с учебным заведением;
возродить на новых теоретико - технологических принципах систему внеклассного и внешкольного патриотического воспитания детей и учащейся молодежи;
способствовать развитию детского и юношеского самоуправления, общественных организаций как центров становления патриота своего Отечества;
способствовать дальнейшей демократизации управления процессом патриотического воспитания подрастающего поколения.
Ожидаемые результаты:
:: Формирование самосознания, любви к родной земле, своему народу, уважительного отношения к его культурному наследию, уважению всех народов, участию в развитии и защите своего государства.
:: Создание комфортных условий для саморазвития каждого ребенка, сознательного отношения к собственному поведению, деятельности, становление патриотических ценностей.
:: Развитие у воспитанников субъективных характеристик, способность к критичности и самокритичности, к принятию самостоятельных решений, п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>