Семейный альбом

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ngen 17 und 18. Arbeitet selbstständig! Ihr sollt diese Sätze übersätzen.
- Weiter hört ihr 2 Mal diese Interview und nummeriert alle Sätze! Es wird 13 Nummer.
- Zum Schluß dieser Arbeit versteht ihr: Zu wem passt das? und Wer sagt was?
Ihr zählt die Bälle und bekommt die Noten-
5,4,3,2.
Музыкальная пауза (исполнение песни).
(трек 43- 2 мин)Wollen wir ein Lied singen? Bitte, sehr! Singt das Lied Babuschka im Chor!
Монологическое высказывание по теме
«Семейный альбом»
(15 мин)Möchtet ihr euere Familienalbume vorstellen? (дается опора)Свои семейные альбомы представляют не все уч- ся (остальные – на сл. уроке)
Объяснение домашнего задания (2мин)
Die Stunde ist zu Ende. Ihr habt gut gearbeitet! Danke schön für diese Arbeit!
-Ihr habt eine gute Vorstellungen über euere Familien gemacht. Das war klasse und prima!
- Ich gebe euch gute Noten .
Was habt ihr Neues und Interessantes erfahren?
- Schreibt euere Hausaufgabe. -
- Danke! Auf Wiedersehen!cтр. 86 (чтение текста путем полного пониманиясодержания)
РТ стр. 56,упр. 15,16





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