Конспект урока «Семейные правоотношения»
Цель урока: сформировать представление учащихся о значениисемьив жизничеловека.
Задачи урока:
1) сформировать представление о роли семьи в обществе;
2) раскрыть сущность понятия семейные правоотношения;
3) раскрыть порядок и условия заключения и расторжения брака, правах и обязанностях супругов, родителей и детей в семье;
4) развивать умения учащихся анализировать, высказывать свою точку зрения и обосновывать её.
Оборудование урока и ресурсное обеспечение:
Семейный кодекс РФ (извлечения), Конституция РФ, мультимедийный проектор, экран.
Основные понятия:
семейные правоотношения, брачный договор (контракт), брак, семья.
Ученики должны уметь:
- характеризовать семейное право как отрасль, брачный контракт;
- называть: условия заключения брака, условия заключения и прекращения семейных отношений;
- знать основные нормы правового регулирования семейных отношений.
Ход урока
Здравствуйте, ребята! Посмотрите пожалуйста на слайд и попробуйте самостоятельно определить тему урока. Что мы видим на экране?
Итак, записываем тему урока «Семейные правоотношения».
Давайте вместе сформулируем проблему сегодняшнего урока и составим план. Какие вопросы в изучении сегодняшней темы мы должны затронуть? (варианты детей)
Проблема: Для чего нужна человеку семья?
План урока:
1. Семья и источники семейного права.
2. Брак. Условия заключения и расторжения брака
3. Права и обязанности супругов
4. Права и обязанности родителей и детей
Ребята, давайте вместе вспомним, сколько отраслей права мы изучили?
Семейное право - это ещё одна отрасль права, которую мы будем изучать.
Какие источники права регулируют семейное право? (варианты дете
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>