Семейные правоотношения

гов" . Работа в группах с документами
На следующем этапе этого урока дети сначала изучают отрывки о правах и обязанностях супругов, затем смотрят 2 инсценировки своих одноклассников, которые они должны оценить с точки зрения закона.
Отрывки из "Семейного кодекса" Статьи 31-37
А теперь предлагаю вам представить себя в роли юристов и решить юридические казусы.
Сценка 1.
Муж и жена спорят.
Жена:
Дорогой, я хочу вернуться на работу. Мне надоело сидеть дома, хочется в коллектив.
Муж:
А мне надоели твои выкрутасы. То хочу, это не хочу. Какое право ты имеешь возникать?! Кто в семье деньги зарабатывает? - Я! Значит, я и условия буду диктовать. Твоё дело дома сидеть, детей воспитывать. Ты даже это не можешь нормально делать. Один у тебя постоянно болеет, другой плохо учится. А ты ещё на работу собралась идти. Нет, никогда!
Сценка 2.
Скандал при разводе.
Жена.
Почему всё имущество мы поделили поровну, а машину ты взял себе?
Муж.
Потому что она тебе не нужна, ты не умеешь водить.
Жена.
Ну и что! Я собираюсь сдавать на права.
Муж.
Вот сдашь и купишь себе машину.
Жена.
Но эта машина тоже принадлежит мне. Ты покупал её на наши деньги.
Муж.
Ничего подобного. Я откладывал не с основной зарплаты, а с левых приработков.
Кто из них прав? Объясните с опорой на статьи Семейного Кодекса РФ.
В зависимости от того, кто из субъектов (членов семьи) вступает в правовую связь, выделяют виды семейных отношений. Среди них особое место занимают супружеские правоотношения (права и обязанности супругов при вступлении в брак и в период брака), а также родительские правоотношения (права и обязанности родителей и детей). Рассмотрим подробнее эти виды.
СЛАЙД Правоотно