роли какого-нибудь персонажа, указывая на это маленькой деталью наряда.
И многое другое! Используйте свою фантазию!
Секрет 3
Похвала - это то, что нужно вашим ученикам. Интерес в большей степени зависит от похвалы.
Используйте для похвалы разнообразные слова и выражения!
Хвалите ребёнка не только за достижения, но и за усилия.
Сравнивайте ребенка только с ним самим, а не с другими детьми.
Похвала должна быть искренней.
Важно, чтобы похвала соответствовала возрасту и уровню развития ребёнка.
Периодически устраивайте ревизию достижений.
Секрет 4
Ведите занятие так, чтобы обучающиеся в каждый момент его делали для себя маленькое открытие (даже если Вы проводите занятие-повторение, или подготовку к празднику).
Секрет 5
У хороших педагогов есть хорошее свойство: когда они говорят с классом / группой, то каждому учащемуся кажется, что он говорит с ним.
Секрет 6
Интерес зависит от понимания. Не нужно никаких изощрений. Ясность - основа интереса.
Необходимо представить себя на месте ребенка, и принимая во внимание особенности психического и физического развития детей говорить и объяснять им, и требовать выполнения танцевальных движений.
Секрет 7
Придумайте для занятия захватывающий сюжет и потрясающие маленькие детали. Успех обеспечен!
Маленькие детали: использование ИКТ, сюрпризный момент, поощрение.
Секрет 8
Будьте увлечены своим предметом, горите желанием сообщить обучающимся некоторые потрясающие данные и подробности, научить их чему-то важному и интересному!
Увлеченность проявляется также в использовании инновационных технологий. Если мы ищем новое, детям это всегда интересно.
А значит, увлекательное занятие состоится!
В качестве примера п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>