Сегодня — дошколята, завтра — школьники

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>

- викторина "Кто больше улиц назовет"
Изучение схем, карт, макетов родного города
Сбор сухой листвы
4. 10. 2018
Четверг
Утро: прием детей, игры, общение, утренняя гимнастика, дежурство, подготовка к завтраку, деятельность после завтрака, подготовка к ООД
Беседа- рассказ на тему: "Улицы родного города"
Д/и "Покажи, назови, расскажи"
Упражнение "Найди герб и флаг города"
Рисование на тему: "Придумай герб родного города"
Организованная образовательная деятельность
1. Мир природы
Тема: Осень золотая Волчкова В. Н. Стр. 21
2. Социальный мир
Тема: "Кто нас воспитывает" Волчкова В. Н. Стр. 22
3. Физическое развитие -- по плану инструктора
Подготовка к прогулке. Прогулка: игры, наблюдения, беседы, труд, индивидуальная работа, физкультурно-оздоровительная работа.
Целевая прогулка "Город, в котором мы живем"
Беседа-рассказ на тему: "Чем славен наш город"
Д/и "Знаменитые люди"
П/и "Золотые ворота", "Лягушки и цапли"
Приведение в порядок детского инвентаря для работы в огороде
Игра "Узнай по голосу"
Д/и "Мы строители"
Возвращение с прогулки, организация питания и сна детей
"Сеанс здоровья": пальчиковая, артикуляционная гимнастика, закаливающие упражнения
Вечер: игры, досуги, общение и деятельность по интересам, подготовка к приему пищи, полдник, ужин
Физкультурный фестиваль "День рождение моего города"; Д/и "Поставь памятник на место", "Из чего построен дом"; Ситуация "Как переходим дорогу"; Изготовление макета "Моя улица"
Подготовка к прогулке, вечерняя прогулка
Наблюдение за о

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: