ый материал Picture Flashcards; CD для работы в классе, презентация с триггерами. Учебник по английскому языку за 3 класс, карточка с изображением букв и буквосочетаний, карточки с правилами.
Ход урока
I. Организационный момент.
T: Good morning, boys and girls! I am glad to see you.
P: Good morning our teacher! We are glad to see you too.
T: Thank you. Sit down, please. How are you today? I hope you are well. I see nobody is away today. Lets begin our lesson. Today we have an unusual lesson. We are just students and learn English. Let sing a song together. Учитель вместе с детьми поет песенку:
Hello! Wave your right hand.
Hello! Wave your left hand.
Hello, how are you? Wave your right hand, then gesture towards someone else, placing your arms in front of you in an "And you?" kind of gesture.
(Repeat)
Im good! One thumb up!
Im great! Two thumbs up!
Im wonderful! Jump in the air!
(Repeat)
Hello!
Hello!
Hello, how are you?
(Repeat)
Im tired. Slouch your shoulders and sigh.
Im hungry. Rub your tummy.
Im not so good. One thumb down!
(Repeat)
Hello!
Hello!
Hello, how are you?
- Hello teacher!
- Glad to see you, too.
Дети поворачиваются друг к другу лицом, улыбаются.
- Молодцы! Вы все сделали правильно. Good! You are right.
2. Повторение изученного.
At first lets practice our tongues! Let play a game "Tongue Twisters". Listen to me and repeat after me. Сначала преподаватель повторяет с детьми звуки s, ai, ei, а затем сому скороговорку.
Six slimy snails sailed silently.
3. Проверка домашнего задания. Let check the home task.
To review the poem: p5. , ex. 3 (устно)
- Lets sing a song about Colors! (Песенк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>