моими представлениями» через творческие, исследовательские или практические задания на основе изученной информации.
Ответ на вопрос «Возможно ли построить счастливую семью?»
Составление СИНКВЭЙНА.
Добрый день!
Прежде чем начать занятие, давайте поприветствуем друг друга. На каждую букву своего имени подберите прилагательное, характеризующее вас. Например: Оля
О - Общительная
Л - Любознательная
Я – Яркая
Вашему вниманию представлены несколько слов, взятых из текста притчи. Попробуйте составить одно или несколько предложений, располагая их либо в логической, либо в хронологической последовательности.
СЕМЬЯ
РОДИТЕЛИ
КРАСОТА
ДОСТАТОК
ДЕТИ
ПРОЩЕНИЕ
ТЕРПЕНИЕ
Чтение текста.
Китайская притча «Ладная семья»
Жила была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. И семья эта была особая: мир и лад царили в ней. Дошел слух об этой семье до владыки страны. И он решил проверить правду ли молвят люди. Прибыл он в село и душа его возрадовалась: кругом красота, достаток и мир. Хорошо детям и спокойно старикам. И спросил он у главы семьи, как он добивается такого согласия и мира. Тот взял лист бумаги и стал писать. Долго писал старик, затем передал лист владыке, а на всей странице было написано всего три слова: ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ. А в конце листа дописано: 100 раз любовь, 100 раз прощение и 100 раз терпение. «И это все?» - удивился владыка. «Да» - ответил старик, «это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И мира тоже».
Самостоятельная работа -5 минут.
Работа на аудиторию – 5 минут.
А сейчас пришло время озвучить тему нашего занятия. Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь? (Выслушиваются мнения учащихся, озвучивается те
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>