тся в танце – не узнать!
Ведь в танце от всех отвлечёшься забот.
К тому же ребята – весёлый народ.
Танец исполняют учащиеся 4 «В» класса.
Учитель: Я думаю, что наши родители тоже умеют хорошо танцевать. Приглашаю родителей на танец.
Родители садятся в центре класса на стулья и под забойную музыку начинают танцевать, при этом главное условие – не вставать с места.
Учитель руководит процессом, называя какая часть тела должна танцевать в определённый момент. Например – сначала танцуем бровями, затем танцуют только руки, после танцуют только ноги, затем губы, глаза и т. д.
Вед. 1: Внимание! В эфире «Специальный репортаж».
Учитель: Ребята, вы вступили на палубу большого корабля. Если было нам трудно, мы причаливали к берегу, всегда обращались, и будем обращаться к родителям.
Учитель: Разрешите мне наградить родителей за активное участие в жизни класса, помощь во многих делах. (Награждение родителей благодарственными письмами).
Учитель: Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, и внимание, и терпение
Так помогают нам всегда!
Где бы ты ни был, по-прежнему
Обязательно помни о том,
Что всегда тебя встретит
С любовью и нежностью
Твоя пристань – родительский дом.
Поклонись до земли своей матери
И отцу до земли поклонись.
Ты пред ними в долгу неоплаченном,
Помни свято об этом всю жизнь!
Учащиеся все вместе: Спасибо вам, милые наши родители.
Вед. 2: А сейчас слово предоставляется родителям.
Выступления родителей.
Учитель: Ребята! Все эти годы из урока в урок вместе с вами учились ваши родители. Они тоже, а может, и больше вас волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам.
Уважаемые родители! Основные ваши страдания,
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>