Кузя: Считать-то они очень хорошо умеют. Я порой сижу на занятиях, пока задание прослушаю, пока посчитаю на пальцах, а они уже ответ говорят. Очень они у меня смышленые.
(появление "Пятерочки и двоечки)
Двойка: Кто тут все знает?
Воспит: А вы вообще кто такие, откуда взялись?
Пятерочка: Мы из страны "Невыученных уроков", пришли проверить ваших детишек, как они готовы к школе.
Кузя: Вот проверяйте наши детки все знают.
Двойка: Вот я сейчас загадаю ребяткам загадки. Да не простые, а математические.
Кузя: Ну, ребята, не подведите меня!
Пятерочка: Подарил утятам ежик восемь новеньких сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько было всех утят?
Потеряла крольчиха крольчат,
А крольчата сидят и шалят.
За подушкой один, за кадушкой один,
Под листочком один, под мосточком один.
Отыскать мне детей помогите,
Сколько их, быстрей подскажите!
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал,
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди, сколько мишек впереди?
Семь воробьев опустились на грядку,
Скачут и что-то клюют без оглядки.
Котик-хитрец осторожно подкрался,
Мигом схватил одного и умчался.
Вот как опасно клевать без оглядки!
Сколько теперь их осталось на грядке? ( ни одного, остальные улетели)
Кузя: Спасибо, детвора! Отлично справились с заданием. За урок математики я уже переживать не буду. Знаю, что справитесь.
Пятерочка: А что еще умеют ваши детки?
Кузя: , наши детишки умеют все, сейчас прочтут про вас стихи.
Стихи детей.
1. - Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить. . .
Чтоб в школу по быстрей пойти,
Взрослей себя представить.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>