Сценарий музыкально-литературной композиции посвященной Победе в ВОВ
Авторы: Афанасьева Т. Г. , воспитатель старшей группы
Потатурина Л. А. , инструктор по физической культуре
Зиганшина Д. М. , педагог-психолог.
Цель: воспитание нравственно-патриотического чувства к Родине.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с историей нашей Родины.
Продолжать формировать у детей чувство патриотизма через знакомство с творчеством периода ВОВ: песнями, танцами, стихами.
Вызвать у детей чувство сострадания к тем, кто не вернулся с войны.
Воспитывать уважительное отношение к ветеранам ВОВ.
Костюмы: военная форма, костюмы врачей, костюмы шоферов, одежда 40-х годов.
Оборудование: котелок, металлические кружки, палатка, защитная сетка, деревья, цветы, каска, макет костра, бревна, бинты, детские игрушки.
Оформление сцены.
(Музыка, дети заходят в зал, артисты с игрушками "Песня о победе")
Голос за кадром:
Мирное время, наши дни. . .
Дети играют, мечтают. . .
Ни о чём плохом не думают они.
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел.
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал. . .
Вдруг Андрюша всем сказал: "А папа подарил мне вчера самосвал. . . "
Девочка: а мне прадедушка про войну и победу над фашистами рассказал. . .
Ребенок:
Я что-то слышала о ней
От бабушки своей
Война на свете всех страшней
Но помним мы о ней.
(исполняют песню "День Победы")
(Дети под музыку уходят из зала, артисты в последнюю очередь, уносят лавочки и игрушки)
Ведущий:
Мы знаем о войне по рассказам наших бабушек и дедушек, а они - то помнят, как прервалось их счастливая жизнь в июне 1941г.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>