пки і підсумував словами: «Шукайте царя й панів! Де вони?»
Ведучий 2. З одного боку, саме тут у Петербурзі, Шевченко отримав відпускну, скинув пута кріпацтва, тут розвився його гній і він здобув визнання як художник і поет.
Ведучий 1. З іншого боку, молодість його й обірвалася також у петербурзькому казематі, звідси почалася хресна путь на десятирічне заслання.
Ведучий 2. Страдницьке життя Шевченка у ці важкі роки підтримувало лише його мистецьке обдарування. Хвилини тягнулися, як години, і тоді поет доставав свої «захалявні книжечки» з чобіт, і з ризиком бути покараним сповідувався на аркуші.
Ведучий 1. Поезію «Минають дні минають ночі…» читає
Ведучий 2. Сум, печаль, глибокі переживання поета за долю не тільки одного хлопчика, але й усіх кріпацьких дітей відчувається у цьому вірші. Одразу можна зрозуміти, що в ліричному герої він вгадує себе.
Ведучий 1. Автобіографізм у творах Тараса Шевченка має виразно соціальний характер. У персонажів виявляються риси характеру самого Шевченка, епізоди з їхнього життя – це окремі події з життя самого поета.
Ведучий 2. Поезію «Тяжко-важко в світі жити» читає
Ведучий 1. Перебуваючи на службі в Оренбурзі, Тарас Григорович знаходився під найсуворішим наглядом з забороною писати і малювати. Але душу поета не закували в кайдани, тому Кобзар продовжував писати.
Ведучий 2. Так на початку 1850 року він створює вірш «Не молилася за мене…», який уперше був опублікований під назвою «Хатина». У творі відображені всі думи та переживання, вся туга та нездійснені мрії.
Ведучий 1. Твір «Не молилася за мене…» читає
Ведучий 2. «Муза Шевченка розривала завісу народного життя» - писав Микола Костомаров: «І страшно, і солодко, і болісно і чарівно було заглянути туди!. . Тарасова муза прорвала якийсь
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>