ли.
1-йученик. Да чем эта корова знаменита была, что вы ее так запомнили?
Ведущая (показывает). Ростом та корова была велика, вся в бурой шерсти, ходила она на задних ногах, водили ее на цепи, хвоста у нее не было. А как хозяин на гармошке начинал играть, так та корова всем кланялась и рычала.
Все смеются.
2-йученик. Да вы, чай, медведя дрессированного за корову приняли.
Ведущая. Да нет, медведь-то разве такой? Он серый, тощий, зубы у него здоровущие, он зимой по лесу рыщет, зайчат да телят ищет.
3-йученик. Да медведь зимой спит, а серый да тощий - это же волк!
Ведущая. Какой волк! Разве я не знаю, какой бывает волк! Он в пушистой рыжей шубке, ходит осторожненько да тихо, в деревню захаживает часто да спрашивает, не нужна ли птичница, чтобы курочек да петухов посчитать.
4-й ученик. Да это же лисица.
Ведущая. Да нет, не лисица, я лисицу видела. Она маленькая, как комочек, да все прыгает, ушки длинные, ножки легкие, с горки на горку скачет, от хищников прячется.
1-й ученик. Да это же заяц.
Ведущая. Совсем вы меня запутали. Заяц-то, он какой? Смелый да сильный, голоден - мычит, а когда сыт - жует, всем детям молока дает.
Хозяйка. Ведь это же как раз и есть корова. Давайте-ка лучше песенку про ярмарку споем.
Исполняется русская народная песня "Где ты был, Иванушка? - На ярмарке" (Детей лучше построить в круг, солист находится в центре).
ТекстИсполнители Ритмические движения по куплетам
1. - Где был, Иванушка? Все дети. Обращаются к солисту, разводя руки в стороны, затем ставят их на пояс.
- На ярмарке. Иванушка. Ставит руки на пояс, стоит
горделиво.
- Что купил, Иванушка? Все дети. Снова обращаются к солисту,
разводя руки в стороны,
затем ставят их на пояс.
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>