Сборник сценариев

уча, их держат помощники.
СТАРШАЯ ДОЧЬ. Нырять вы умеете. А как вы плаваете?
Проводится эстафета - плавание на кругах. Дельфинята уходят.
СТАРШАЯ ДОЧЬ. Ах, батюшка, сестрица, и дельфинята нам не помогли. Но есть у меня подружки - рыбки золотые.
Появляются рыбки (дети младшей группы). Рыбки входят в воду, прыгают, резвятся.
СТАРШАЯ ДОЧЬ. Здравствуйте, рыбки золотые! Давайте с вами поиграем. Поднимем волны на море. (Движения руками вперед - назад)
А теперь волны идут в стороны. (Руки вправо-влево)
Умоем личико и глазки.
Спрячемся под воду, чтоб нас никто не увидел.
Пускаем в воде пузырьки, как бегемотики.
Поиграем в игру "Чей кораблик быстрее приплывет к берегу".
Спускают на воду кораблики. Дети дуют на них и гонят их к противоположному бортику, затем назад.
СТАРШАЯ ДОЧЬ. А теперь, рыбки, поиграем в игру "Сердитая рыбка".
Проводится игра. "Сердитая рыбка" стоит у одного бортика бассейна, остальные дети находятся около противоположного. Со словами: "Сердитая рыбка тихо лежит, Сердитая рыбка, наверное, спит? Пойдем ее разбудим и посмотрим, что же будет?" Дети подходят к "Сердитой рыбке", которая по окончании стишка "просыпается" и ловит детей. Те, в свою очередь, спешат к своему бортику. Далее выбирается новая "рыбка". Рыбки уходят.
МЛАДШАЯ ДОЧЬ. Да неужели мы так и не найдем жемчужины из моего ожерелья?
Выбегают черти (дети подготовительной группы), танцуют под музыку "Чунга-Чанга".
НЕПТУН. Ага, вот вы где, чертенята! Ну-ка, признавайтесь, не вы ли украли ожерелье моей дочери?
ЧЕРТЕНЯТА. Нет!
НЕПТУН. Что-то мне это не нравится. Сейчас я своих спортсменов по - зову, вот тогда и правда откроется. Если они победят,