поведением)
Цель: Укрепление общечеловеческих ценностей в созна - нии подростков, основ морального поведения.
Задачи:
- развить у ребят умение оценивать себя и окружающих с точки зрения гуманистической морали;
- воспитать толерантность в отношениях между учащимися, с их стороны к другим людям;
- обучить ребят умению объективно оценивать исторические события, поступки отдельных людей.
Оборудование: плакат "Герои - интернационалисты", кинофильм "9 рота", на листках - воспоминания участников боевых действий (размещены на стенах), музыкальное оформ - ление. Карта Афганистана, стенд с фотографиями воинов-земляков, погибших в Афганистане. Перед каждой фотографи - ей - зажженная свеча.
Ход урока
Звучит фонограмма песни "Пароль "Афган" в исполнении
ансамбля "Голубые береты".
Ведущий. Так уж сложилось, что 15 февраля мы вспоминаем о годовщине вывода советских войск из Афганистана. Во многих школах, да и не только в школах, не существует подобной традиции. Многие люди до сих пор оценивают Афганскую войну как ошибку, а порой даже как темное пятно в истории нашей страны. Почему так произошло, мы поговорим позднее. Но мы с вами, учащиеся нашей школы, должны пом-
нить об этой войне, о тех людях, которые героически сражались там, мы обязаны оценивать все произошедшее объективно. На афганской войне погиб выпускник нашей школы Михаил Трубицын, ему было всего 20 лет.
Звучит музыка (фоном).
Ведущий. Трудно говорить об этой войне правду. Потому что правда у каждого своя, потому что времени прошло слиш - ком мало, чтобы разобраться, а еще потому, что правда, которая уже известна нам, - очень горькая правда.
Афганская война длилась около 10 лет. . . За время необъяв -
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>