>Балалар топқа бөлінеді.
5минут
Кіріспе
"Ой қозғау"
"Ой қозғау "
Слайд арқылы өмірде кездесетін қарама қарсы құбылыстар,заттар көрсету арқылы ой шақырамын.
. "Өзіндік мысал" стратегиясының мақсатымен таныстырамын
"Өзіндік мысал" тәсілі арқылы өздері постерге салады. Әр топ өз жұмыстарын оқушылар алдында қорғайды.
Топ арасында өздері бағалайды
10
минут
Мағынасын тану
"Конверт сұрақ"
Әр оқушыға жекелей тапсырмалар жазылған үлестірмелер таратылады. Берілген есептерді өз бетімен орындайды
Смайликтер
12
минут
Сергіту сәті
3 минут
Бекіту
Семантикалық карта. Әр оқушыға жеке таратып беремін.
"Кубизм" әдісімен сұрақтар қоямын
Оқушылар берілген тапсырмаларды өз бетімен орындайды.
Кубик келген оқушы кубиктің жақтаушасындағы цифрге сәйкес жасырылған сұраққа жауап береді.
Смайликтер,фишкалар
8 минут.
Үй тапсырмасы
274, 275 есеп 62 бет
3минут
Бағалау
Жиынтық бағалау.
3 минут.
Кері байланыс
"Екі жұлдыз ,бір тілек " әдісімен кері байланыс аламын
Жеке парақшаны толтырады
3 минут
Сабақтың тақырыбы
Қарама қарсы сандар. Бүтін сандар. Рационал сандар
Мақсаты
Қарама қарсы сандар. Бүтін сандар. Рационал сандар арасындағы ұқсастық пен айырмашылықтарды ажырата алады.
Күтілетін нәтижелер
Өмірдегі кездесетін қарама қарсы заттарды ажыратады,есептер шығару барысында қолдана алады
Дереккөздер
Математика 2015
Мектеп баспасы
Слайд
Суреттер
Тірек сызба
Оқытуд
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>