uot;Приемы оказания первой помощи при порезах и ожогах".
3 этап. "Открытие" нового знания (изучение новой темы). 2 урок.
Здоровое питание.
Для того чтобы жить, человеку нужно питаться. Это - физиологическая потребность. Но не вся пища, которой мы утоляем голод, нужна и полезна организму. Какое же питание является здоровым?
Пищевые (питательные) вещества.
Задание на соответствие .
Определите значение для человека таких веществ, как белки, жиры, углеводы и витамины.
Пищевая пирамида.
Рассмотрите рис. 21 и перечислите, какие продукты расположены на определенных уровнях пирамиды
Задание на определение правильной последовательности :
Определите правильную последовательность оказания первой помощи при пищевых отравлениях.
Режим питания.
Для того чтобы пища приносила наибольшую пользу, нужно принимать ее в необходимых количествах и в определенное время.
1. Сколько раз в день необходимо принимать пищу?
2. Как называются приемы пищи?
3. Какой прием пищи считается главным? Почему?
4. Какие продукты можно использовать для перекусов?
Лабораторная работа "Определение качества питьевой воды"
Показатели качества воды:
Прозрачность - для определения прозрачности нам понадобится 20 см столб: если, глядя через него, вы будете четко различать стандартный шрифт на листе бумаги, значит, вода прозрачна.
Цвет - аналогично определяем цветность, оценивая цвет столба воды на фоне белой бумаги (офисной).
Запах - запах воды оцениваем при температуре 20 градусов, затем нагреваем жидкость до 60 градусов и вновь анализируем свои ощущения.
Вкус - привкус воды может быть горьковатым, солоноватым, вяжущим и так далее. Солоноватый привкус свидетельствует о высоко
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>