ндар биі" атты жаттығу жасау
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
Талдау
Ойлан,бірік,бөліс тапсырмасы. Тәжірибелер арқылы суреттер құрастыру
Әр топқа тапсырма беріледі, сол тапсырманы суретер арқылы көрсетеді, нәтижесін постерге салады
Жеке ойланады,топ болып біріге жұмыс жасайды,басқа топтарға бөліседі.
жинақтау
Кім жүйрік ойыны арқылы сабақты жинақтайды
Тақырып бойынша білімдерін жинақтау үшін әр топқа сұрақтар таратылады, сол сұраққа жауап беріп тақырыпты жинақтайды
Әр топ өзара тақырыпқа қатысты сұрақтарға жауап беріп тақырыпты қалай түсінгендерін көрсету арқылы сабақты жинақтайды
Бағалау
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату
Өзін өзі топпн бағалайды
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру
Тақырыбы
Қарама - қарсы сандар. Бүтін сандар. Рационал сандар
Мақсаты
Қарама - қарсы сандар. Бүтін сандар. Рационал сандар туралы түсініктерін дамытады оны есептер шығаруда қалыптастырады
Жалпы мақсат
Тақырып бойынша ойларын айқын тұжырымдайды;Диалогтік оқытудағы жоғары және төменгі мәртебелі сұрақтарды қойып үйренеді. Оқушының сыни ойлауы қалыптасады
Күтілетін нәтиже
Тақырыптың мазмұнын игереді. . Сұрақтарға сын тұрғысынан ойлап, еркін жауап беруге үйренеді. Қарама - қарсы сандар. Бүтін сандар. Рационал сандар ұғымын түснеді және есеп шығаруда пайдаланады
7 модульдің қолданылуы
АКТ", "Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер", "Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау", "Сыни тұрғы
Страницы: << < 65 | 66 | 67 | 68 | 69 > >>