Санды және әріпті өрнектер

Страницы: <<  <  33 | 34 | 35 | 36 | 37  >  >>

үсінеді
Диаграмманы толтыру
Әр топ диаграммнаны толтырып тексереді
Диаграмманы толтыру арқылы тақырыптың негізгі идеясы мен мазмұнын ашу
Сергіту сәті



Талдау
Пропрция тақырыпқа байланысты постер әдісін пайдалану
арқылы талдау тақырыпты
Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында өз пікрлерін сурет арқылы қорғайды, ол үшін конвертке салынған сұрақтар таратылады. Білім туралы өз ойларын суретке салады, талдайды , түсіндіреді
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып тапсырманы қорғау арқылы тақырыпты талдайды
Жинақтау
Шығармашылық тапсырма "Эссе жазу" арқылы тақырыпты жинақтау
Білім туралы топ бойынша Эссе жазу, жинақтайды, бір-бірін бағалайды
Оқушылардың мақсаты берілген тақырыпқа арнап өз ойларын жеткізу
Бағалау
Бағалау шкаласы мен бағалау парақтарын тарату
Әр топқа бағалау парақтарын тарату, бағалау шкаласын тақтаға ілу керек
Әр топ бағалау парақшасын өздерін бағалайды
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
ББҮ кестесін толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру









Тақырыбы 19
Шамалардың тура және пропорционалдығы
Мақсаты
Есеп шығару арқылы тапсырмалар мен тақырыпты түсініп оқып мазмұнын ашады, ой өрісін дамытады
Күтілетін нәтиже
Тақырыпты топпен меңгереді, түсінеді, өткен білімдері пысықтап, қорытындылауға үйренеді.
7 модульдің қолданылуы
АКТ", "Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер", "Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау", "Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету", "Оқытуды басқару жә

Страницы: <<  <  33 | 34 | 35 | 36 | 37  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: