Санды және әріпті өрнектер

Страницы: <<  <  188 | 189 | 190 | 191 | 192  >  >>


Талдау
Топпен жұмыс "Дебат" әдісі
Сан аралықтарының бірігуі мен қиылысуы
Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында тапсырмалар беріледі. Сұрақтар мен қосымша тапсырмалар жаңа мтақырып бойынша, сабақты қалай түсінгендігін тексеру және жұмыс істеу
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, топпен тапсырмаларды талқылау, әр топтан оқушыортаға шығып өз ойын және пікірін бүгінгі тақырып бойынша жеткізу, талдау және бағалау, тапсырмаларды орынату
Берілген сұрақтар арқылы топтар бір-біріне сұрақ қою арқылы диалогке түседі.

Жинақтау
Кім зергек
Есеп шығару арқылы жарыс
Өткен тақырыпқа қатысты қайталау арқылы топпен жарыс
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, тапсырманы орындау керек, есептер шығару арқылы қайталау жұмыстарын жүгізу тақырыптарды жинақтау

Бағалау
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату
Өзін өзі топпн бағалайды
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру
























































Тақырыбы 126-127
Бір айнымалыс бар сызықтық теңсіздіктер
Мақсаты
Бір айнымалыс бар сызықтық теңсіздіктер ұғымы жайлы толықтүснік алады, оны қолданып есептер шығаруға үйренеді
Жалпы мақсат
Тапсырмалар бойынша атқарушы ұғымын меңгерте отырып тапсырмаларды орындауда машықтандыру және тақырып ұғымын, түрлерін ажыратуға дағдыландыру
Күтілетін нәтиже
Тақырып ұғымын білед

Страницы: <<  <  188 | 189 | 190 | 191 | 192  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: