Санды және әріпті өрнектер

іс-әрекеті
Оқушылардың іс-әрекеті
Білім

Қызығушылық
тарын ояту
Миға шабуыл

Жалпы сыныпқа өткен тақырып бойынша сұрақтар тарату, Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа
Сұрақтарға жеке жеке жауап береді
Түсіну
Сурет сөйлейді
Әр топқа суртет беріледі
Көмісутектерді өндіру, өндеу, қолдану және қоршаған орта
Әр топ суретті талқылайп, әңгіме құрастырады, мағанасын ашып ортаға салады
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тақырыпқа қатысты не біліп не үйренгендерін, суреттердегі тақырып туралы әсерлерін топ болып талдай отырып ортаға жеткізу, әңгіме құрастыру
Қолдану
Интервью әдісі
арқылы тақырыпты талдау үшін тапсырма беру

Жаңа тақырыпты оқушыларға түсіндіру
Соңында интервью әдісін пайдалану арқылы жаңа тақырыпты меңгерту және сабаққа тапсырмалар қолдану
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Әдіс бойынша бір- біріне жаңа тақырып көлемінде интервью арқылы сұрақ- жауап жүргізу
Ол үшін әр топтан ортаға оқушы шығып интервью сәтін жүргізеді
Сергіту сәті
"Қара жорға биі" атты жаттығу жасау
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
Талдау
Спираль әдісі бойынша тақырыпты талдау үшін арнайы тасырмалар беру
Оқушыларға мәтінді топ ішінде әр қайсысына оқытқызып топпен талқылату. Топ ішінен бір сарапшыны тағайындап басқа топтарға түсіндіреді, қайтадан өз топтарына барып түсінгендерін түсіндіреді.
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап, өз ой-пікірлерімен санаса білуі, топпен жұмыс жасауы.
Жинақтау
Кейіпкерге хат арқылы сабақты жинақтайды
Топ бойынша тақырыпты жинақтау үшін тақырыпқа қатысты кейіп