/>25. Название страны, где мы живём? (Россия)
26. На каком языке мы с вами разговариваем? (русский)
27. Какой город является столицей России? (Москва)
28. Геометрическая фигура с тремя сторонами? (треугольник)
29. Геометрическая фигура без углов?
30. Сколько звуков в слове "кот"?
В. Молодцы ребята, а теперь сядьте за столы и выполните предлагаемые задания на листках, письменно.
(для каждого ребёнка листы с заданиями) .
Задание 1:
Рассмотреть картинки и поставить в круги, под картинками, буквы, с которых начинается слово- картинка.
Здание 2:
Зачеркни лишнюю картинку из 4-х. Задание "четвёртый лишний".
Задание 3:
Напиши в пустующую клетку недостающую цифру. (таблица из 9 клеток, все, кроме одной, заполнены цифрами)
Игра в кругу, с мячом.
Воспитатель называет геометрическую фигуру и бросает мяч, а ребёнок называет предмет, который похож на эту геометрическую фигуру. (н: круг - солнце. )
Затем, дети приглашаются за стол и продолжают выполнять письменные задания задания.
Задание 4:
Из нарисованных флагов, найти флаг России и обвести его в круг.
Задание 5:
"Что перепутал художник? ".
Нарисовано чудо- животное, состоящие из трёх разных частей. Каждая часть относится к другому животному. Напротив животного - 4 картинки с изображением животных. Необходимо найти среди этих животных тех, из которых состоит чудо- животное и провести линии к ним.
Задание 6:
"Кто где живёт? ".
Слева нарисована картинка животного, а справа места обитания животных. Необходимо выбрать правильно среду обитания для данного животного, проведя линию.
Задание 7:
Предлагаются две картинки по ОБЖ или ПДД, где показаны две ситуации. Нужно выбрать, из двух, пр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>