треть слайды. После чего учитель сворачивает слайды, называет витамин, а обучающиеся должны назвать продукты питания, которые содержат данный витамин. )
3. Заключительная часть.
- Итак, что вы запомнили с нашего путешествия? Запомните, что правильное питание - залог здоровья. А на память о нашем уроке я хочу подарить вам вот такие листовки, которые подскажут вам и вашим родителям, как правильно питаться.
А сейчас я раздам на пару один продукт питания. Ваша задача раскрасить этот продукт и затем мы их вывесим на доску. Но сначала вы должны распределить роли: кто-то будет раскрашивать, а другой будет вывешивать на доску в необходимый столбик("Полезные", "Вредные")
Я же хочу пожелать вам крепкого здоровья, а для этого надо всегда выполнять правила здорового питания, о которых мы сегодня говорили. Кроме правильного питания, у человека должно быть всегда хорошее настроение, доброта в душе и желание сделать что-то хорошее.
Соедините группы продуктов с продуктами питания.
Продукты, которые можно и нужно есть каждый день.
Сыр
Хлеб
Колбаса
Продукты, которые можно есть в небольших количествах ежедневно или не каждый день.
Молоко
Сметана
Газировка
Продукты, которые не следует есть часто.
Яйца
Крупы
Торт
Соедините группы продуктов с продуктами питания.
Продукты, которые можно и нужно есть каждый день.
Сыр
Хлеб
Колбаса
Продукты, которые можно есть в небольших количествах ежедневно или не каждый день.
Молоко
Сметана
Газировка
Продукты, которые не следует
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>