Самоизоляция. Или чем занять ребенка дома

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

о, замечали, что на поверхность постоянно поднимаются пузырьки. Это выходит из-под ила, который скопился на дне, болотный газ. Он образуется при гниении растительных остатков под воздействием бактерий без доступа воздуха. Если болотный газ долго не находит себе выхода, накапливается большой пузырь и происходит сильный выброс. )
Опыт 5 "Цветной вулкан"
В результате взаимодействия уксуса с содой возникает настоящая химическая реакция с выделением углекислого газа. А жидкое мыло и краситель, взаимодействуя с углекислым газом, образуют цветную мыльную пену -- таким образом получается "бурление".
Как интересно всё было лягушонку. . . Он никогда не видел такого чуда. . .
Но тут подул ветер, на небе появились тучи и пошел дождь.
Опыт 6 Определение состояний воды.
Налейте в литровую банку горячей воды. Банку закройте крышкой с дырочками, сверху положите несколько кубиков льда. Что происходит со льдом?
Вывод: Лед будет таять от теплого воздуха, в дырочки будет стекать талая вода, имитируя капли дождя, происходит испарение. Вода имеет несколько состояний.
Но Квака совсем не испугался, наоборот он чувствовал себя счастливым, потому что он любил дождь. Прошло немного времени и дождь закончился, снова появилось солнце и лягушонок увидел радугу.
Опыт 8
Выложить по кругу тарелки скитлс и налить воды - краситель начнёт растворя
ться и наслаждаемся как получается радуга и солнышко.
Какая она яркая какая красивая, ему так захотелось посмотреть её ближе. Но как? Нужно к ней долететь. На чём? Конечно же на воздушном шаре!!!
Опыт 7 "Любимые шарики".
В воздушный шарик насыпаем соду, бутылку наполняем уксусом, одеваем на неё воздушный шарик и наблюдаем как шарик надувается.
Квака получил огро

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: