у.
Дети-артисты активно и с желанием сыграли свою выбранную роль сказочного персонажа с помощью взрослого, согласовывая действия с другими героями сказки. Дети-зрители старались быть доброжелательными, внимательными, следили за ходом развития событий в сказке.
Театрализованная игра по сказке "Колобок" стала эффективным средством социализации ребенка в процессе осмысления им нравственного подтекста сказки "Колобок" и участие в игре, которая имеет коллективный характер, что и создает благоприятные условия для развития чувства партнерства и освоения способов позитивного взаимодействия. Процесс театрализованной игры способствовал эмоциональному развитию: дети познакомились с чувствами, настроениями сказочных героев; освоили способы их внешнего выражения, осознали причины того или иного настроя.
Образовательный процесс осуществлялся в познавательно - исследовательской и театрализованной деятельности.
Страницы: << < 1 | 2