Самоанализ педагогической деятельности

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

br/> Директор школы/Фомина И. А. /


Таким образом, интерес к участию в олимпиадах и конкурсах в т. ч. во всероссийских и международных на протяжении ряда лет не падает.
Поддержкой, опорой и первыми помощниками являются для меня родители моих учеников. Вся работа и жизнь класса планируется и проводится в тесном контакте с родителями, их мнение, запросы, пожелания и замечания учитываются как в плане воспитания, так и в вопросах успеваемости детей. Информация об учебных успехах и трудностях детей доводится до родителей через личную беседу, дневник ученика и dnevnik. ru.
Активное самообразование и темп повышения квалификации
(слайд 21-22)
Я не останавливаюсь на достигнутом, стремлюсь совершенствоваться, овладеваю новыми методами, формами и технологиями образовательного процесса. Как человек творческой профессии, повышаю свой профессиональный уровень посредством обучения на курсах повышения квалификации, чтобы постоянно идти в ногу со временем, следить за нововведениями в учебно-воспитательном процессе. За период своей педагогической деятельности я прошла курсы повышения квалификации
Таблица 8. Курсы повышения квалификации.
Год
Название курсов
(согласно документу)
Учреждение, проводившее курсы повышения квалификации
Количество часов (согласно документу)

Декабрь
2013

"Особенности реализации ФГОС основного общего образования в процессе обучения общественно-научным предметам"

Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
108 часов, удостоверение
Декабрь
2015
"Теория, методика и современные образовательные технологии основного и среднего (полного) общего образования.
Автономная некоммерческая организация &

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: