Самая умная и талантливая семья

Внеклассное мероприятие по теме "Самая умная и талантливая семья"

Цели:
развивать творческие способности учащихся;
развивать сообразительность у детей;
развивать у учащихся навыки работы в командах;
воспитывать в детях чувство ответственности, дружбы, взаимопомощи;
содействовать сближению родителей и детей посредством включения в совместную творческую деятельность ;
выявить среди участников программы одарённых, талантливых и способных людей.
Оборудование:рисунки и фотографии детей на тему «Я и моя семья», фломастеры, листы бумаги, цветная бумага, клей, ножницы, карточки с названиями продуктов, доска, компьютер, мультимедийный проектор.
Предварительная работа
Заранее формируется несколько семейных команд - папа, мама, дочь и сын. Количество команд не ограниченно, желательно, чтобы в программе участвовали все, т. е. семейные команды всех учеников класса. Ведёт программу классный руководитель. Из родителей, не пожелавших участвовать в конкурсах, формируется жюри. Их дети, учащиеся класса, будут болельщиками и помощниками жюри.
Ход программы:На переднем плане стены зала висит эпиграф: «Счастливый тот человек, который счастлив у себя дома». Развешены рисунки и фотографии детей на тему: «Я и моя семья».
Ведущий:Добрый день, дорогие родители и семейные команды! Мы рады, что вы откликнулись на наше предложение поучаствовать в нашей программе и доказать, что именно ваша семья не только самая дружная, самая талантливая, но и самая умная.
Условия конкурсов таковы:в семи турах участвуют все команды. После трёх туров определяются пять лучших команд. В каждом последующем туре (с четвёртого по седьмой) выбывает одна команда, набравшая наименьшее количество баллов.
В седьмом туре мы узнаем «самую умную и